Đề thi thử giữa học kỳ 1 môn Sinh Học lớp 12 online - Mã đề 09

Progress:

Group 1

Thí sinh đọc kỹ đề trước khi làm bài.

Câu 1: Phép lai P: AaBbDd × AaBbdd. Trong quá trình giảm phân hình thành giao tử đực, ở một số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li trong giảm phân I; giảm phân II diễn ra bình thường. Quá trình giảm phân hình thành giao tử cái diễn ra bình thường. Theo lý thuyết phép lai trên tạo ra F1 có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen?

A
A. 24
B
B. 42
C
C. 56
D
D. 18

Câu 2: Tác nhân sinh học gây ra đột biến gen gồm những tác nhân nào?

A
A. virut viêm gan B, virut herpet
B
B. Nọc độc của một số loài rắn như cạp nong, cạp nia
C
C. kiến ba khoang, ong bắp cày
D
D. nấm độc, vi khuẩn lao

Câu 3: Cho hai ruồi giấm thân xám, cánh dài lai với nhau thu được F1 có tỉ lệ kiểu hình 55% ruồi thân xám, cánh dài : 20% ruồi thân xám, cánh ngắn : 20% ruồi thân đen, cánh dài : 5% ruồi thân đen, cánh ngắn. Biết mỗi gen quy định một tính trạng, không xảy ra hiện tượng đột biến. Kiểu gen của ruồi cái P và tần số hoán vị gen là:

A
A. $\frac{{AB}}{{ab}}$; 20%
B
B. $\frac{{AB}}{{ab}}$; 5%
C
C. $\frac{{Ab}}{{aB}}$; 40%
D
D. $\frac{{Ab}}{{aB}}$; 20%.

Câu 4: Một loài thực vật, xét 2 cặp gen phân li độc lập, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Phép lai P: Cây thân cao, hoa đỏ ý Cây thân cao, hoa đỏ, thu được F1. Theo lí thuyết, nếu F1 xuất hiện kiểu hình thân cao, hoa đỏ thì tỉ lệ kiểu hình này có thể là:

A
A. 18,75%
B
B. 12,50%
C
C. 75,00%
D
D. 6,25%

Câu 5: Ở ruồi giấm, mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Phép lai: $\frac{{Ab}}{{aB}}X_E^DY \times \frac{{Ab}}{{aB}}X_e^DX_e^d$ tạo ra F1 .Trong các kết luận sau, kết luận nào đúng?

A
A. Số cá thể đực có kiểu hình trội về 2 trong 4 tính trạng trên ở F1 chiếm 6,25%
B
B. Ở F1 có 12 loại kiểu hình
C
C. Số cá thể mang cả 4 tính trạng trội ở F1 chiếm 25%
D
D. Đời con F1 có số loại kiểu gen tối đa là 56

Câu 6: Trên mạch 1 của gen, tổng số nuclêôtit loại A và G bằng 50% tổng số nuclêôtit của mạch. Trên mạch 2 của gen này, tổng số nuclêôtit loại A và X bằng 60% và tổng số nuclêôtit loại X và G bằng 70% tổng số nuclêôtit của mạch. Ở mạch 2, tỉ lệ số nuclêôtit loại X so với tổng số nuclêôtit của mạch là:

A
A. 40%
B
B. 30%
C
C. 20%
D
D. 35%

Câu 7: Ở thực vật, tính trạng chiều cao cây do 3 cặp gen Aa; Bb; Dd nằm trên 3 cặp NST thường quy định và cứ 1 alen trội làm cho cây cao thêm 10cm. Cây thấp nhất có chiều cao 100cm. Cho lai cây cao nhất với cây thấp nhất thu được F1, cho F1 tự thụ phấn thu được F2. Theo lí thuyết, trong số cây cao 140cm ở F2 thì cây thuần chủng chiếm tỉ lệ

A
A. 15/64
B
B. 3/15
C
C. 3/64
D
D. 8/64

Câu 8: Khi nói về các mức cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể điển hình ở sinh vật nhân thực, phát biểu nào sau đây là đúng?I. Vùng xếp cuộn (siêu xoắn) có đường kính 300 nm. II. Sợi nhiễm sắc (sợi chất nhiễm sắc) có đường kính 30 nm. III. Crômatit có đường kính 700 nm. IV. Sợi cơ bản có đường kính 11 nm.

A
A. 3
B
B. 1
C
C. 2
D
D. 4

Câu 9: Phép lai giữa 2 cơ thể dị hợp về 2 cặp gen (Aa, Bb) phân ly độc lập có thể cho số loại kiểu hình ở đời con là bao nhiêu?

A
A. 2 hoặc 3 hoặc 4 hoặc 6 hoặc 8 hoặc 9 hoặc 10
B
B. 2 hoặc 3 hoặc 4 hoặc 5 hoặc 6 hoặc 9
C
C. 2 hoặc 3 hoặc 4 hoặc 6 hoặc 8 hoặc 9
D
D. 2 hoặc 3 hoặc 4 hoặc 1 hoặc 2

Câu 10: Khi nói về đột biến gen, các phát biểu nào sau đây đúng?(1). Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit luôn dẫn đến kết thúc sớm quá trình dịch mã.(2). Đột biến gen tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể.(3). Đột biến điểm là dạng đột biến gen liên quan đến một số cặp nuclêôtit.(4). Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến.(5). Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen và điều kiện môi trường.

A
A. (1), (3), (5)
B
B. (2), (4), (5)
C
C. (3), (4), (5)
D
D. (1). (2), (3)

Câu 11: Đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit ảnh hưởng tới số axit amin trong chuỗi polipeptit là...

A
A. 4
B
B. 3
C
C. 1
D
D. 2

Câu 12: Khi nghiên cứu ruổi giấm, Moocgan nhận thấy: ruồi có gen cánh cụt thì đốt thân ngắn lại, trứng đẻ ít, tuổi thọ ngắn... Hiện tượng này được giải thích:

A
A. Gen cánh cụt đã tác động đến các gen khác trong kiểu gen để chi phối các tính trạng khác
B
B. Gen quy định tính trạng cánh cụt có tính đa hiệu chi phối đến sự phát triển của nhiều tính trạng
C
C. Gen cánh cụt bị đột biến
D
D. Là kết quả của hiện tượng thường biến dưới tác động của môi trường lên gen quy định cánh cụt

Câu 13: Gen đa hiệu là gì?

A
A. Nhiều gen quy định sự phát triển của một tính trạng
B
B. Một gen có thể tác động đến sự biểu hiện của nhiều tính trạng khác nhau
C
C. Một gen ảnh hưởng đến sự phát triển của 1 tính trạng
D
D. Một gen quy định sự tổng hợp của một chuỗi polypeptit

Câu 14: Cấu trúc Operon Lac ở vi khuẩn E. coli gồm các thành phần theo trật tự nào?

A
A. Gen điều hòa – vùng khởi động – vùng vận hành - cụm gen cấu trúc (Z, Y, A)
B
B. Vùng khởi động – gen điều hòa – vùng vận hành - cụm gen cấu trúc (Z, Y, A)
C
C. Gen điều hòa – vùng vận hành - vùng khởi động – cụm gen cấu trúc (Z, Y, A)
D
D. Vùng khởi động – vùng vận hành – cụm gen cấu trúc (Z, Y, A)

Câu 15: Ruồi giấm có bộ NST 2n = 8. Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của ruồi giấm thuộc thể tam bội là bao nhiêu?

A
A. 10
B
B. 14
C
C. 16
D
D. 12

Câu 16: Điều kiện nào dưới đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật phân ly độc lập của Men Đen:

A
A. Các cặp gen tác động riêng rẽ lên sự hình thành tính trạng
B
B. Nghiên cứu trên một số lượng lớn cá thể
C
C. Bố, mẹ thuần chủng khác nhau hai hay nhiều cặp tính trạng tương phản
D
D. Các cặp gen quy định các cặp tính trạng tương phản nằm trên cùng một cặp NST tương đồng

Câu 17: Dạng đột biến NST nào sau đây thường gây chết hoặc làm giảm sức sống của sinh vật?

A
A. Mất đoạn
B
B. Chuyển đoạn
C
C. Đảo đoạn
D
D. Lặp đoạn

Câu 18: Trong trường hợp nào dưới đây chất ức chế làm Operon Lac ngưng hoạt động?

A
A. Khi môi trường không có đường lactose
B
B. Khi môi trường có nhiều đường lactose
C
C. Khi môi trường có nhiều hoặc không có đường lactose
D
D. Khi môi trường có đường lactose

Câu 19: Đột biến điểm là đột biến như thế nào?

A
A. Liên quan đến một gen trên nhiễm sắc thể
B
B. Xảy ra ở đồng thời nhiều điểm trên gen
C
C. Liên quan đến một cặp nu- trên gen
D
D. Ít gây hậu quả nghiêm trọng

Câu 20: Thể tự đa bội là dạng đột biến ra sao?

A
A. Làm tăng bộ NST của loài theo hệ số 3n, 4n, 5n
B
B. Làm tăng bộ NST đơn bội của 2 loài khác nhau trong 1 tế bào
C
C. Làm tăng bộ NST của loài lên 3n, 4n, 5n
D
D. Làm tăng 1 số nguyên lần bộ NST đơn bội của loài và lớn hơn 2n

Câu 21: Một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng, 2 cặp gen này phân li độc lập. Phép lai P: Cây thân cao, hoa đỏ × Cây thân cao, hoa đỏ, thu được F1 gồm 75% cây thân cao, hoa đỏ và 25% cây thân cao, hoa trắng. Cho các cây F1 giao phấn ngẫu nhiên, thu được F2 có 4 loại kiểu hình. Theo lí thuyết, số cây có 4 alen trội ở F2 chiếm tỉ lệ

A
A. 3/8
B
B. 9/16
C
C. 9/64
D
D. 1/4

Câu 22: Một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Phép lai P: Cây hoa đỏ × Cây hoa đỏ, thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ. Cho các cây F1 giao phần ngẫu nhiên, thu được F2 có cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở F2 là:

A
A. 3:1
B
B. 15: 1
C
C. 7:1
D
D. 5:3

Câu 23: Một loài thực vật có bộ NST 2n, hợp tử mang bộ NST 4n có thể phát triển thành thể đột biến nào sau đây?

A
A. Thể ba
B
B. Thể một
C
C. Thể tam bội
D
D. Thể tứ bội

Câu 24: Nếu một đoạn mạch bổ sung của gen ở vi khuẩn có trình tự nuclêôtit như sau: 5'...TAXATGATGXTGTTT...3’ thì mARN tương ứng là:

A
A. 3’...AAAXAGXAUXAUGUA...5’
B
B. 5’... AUGAUGAUGXUGUUU...3’
C
C. 3’...UUUGUXGUAGUAXAU...5’
D
D. 5’...AAAXAGXAUXAUGUA...3'

Câu 25: Có 12000 tế bào giảm phân hình thành giao tử, tần số HVG là 30%. Số tế bào có trao đổi chéo là bao nhiêu?

A
A. 6000
B
B. 1200
C
C. 7200
D
D. 6400

Câu 26: Một loài thực vật, xét 2 tính trạng, mỗi tính trạng do 1 gen có 2 alen quy định, các alen trội là trội hoàn toàn. Cho 2 cây (P) đều có kiểu hình trội về 2 tính trạng giao phấn với nhau, thu được F1 có tổng tỉ lệ các loại kiểu gen đồng hợp 2 cặp gen quy định kiểu hình trội về 1 tính trạng chiếm 50%.Cho các phát biểu sau:I. F1 có 1 loại kiểu gen quy định kiểu hình trội về 2 tính trạng.II. F1 có 3 loại kiểu gen.III. F1 có tổng tỉ lệ các loại kiểu gen đồng hợp 2 cặp gen bằng tỉ lệ kiểu gen dị hợp 2 cặp gen.IV. F1 có số cây mang kiểu hình trội về 2 tính trạng chiếm tỷ lệ lớn hơn so với mỗi loại kiểu hình còn lại.Theo lí thuyết, trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu đúng?

A
A. 2
B
B. 4
C
C. 1
D
D. 3

Câu 27: Cho cây dị hợp tử về 2 cặp gen (P) tự thụ phấn, thu được F1. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở F1 có thể là:

A
A. 14:1:1:4
B
B. 1:1:1:1
C
C. 3:3:1:1
D
D. 19:19:1:1

Câu 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen là gì?

A
A. Lai xa
B
B. Lai và phân tích cơ thể lai
C
C. Lai thuận nghịch
D
D. Lai phân tích

Câu 29: Khi nói về đột biến gen, kết luận nào đúng?

A
A. Đột biến điểm là đột biến liên quan đến một hoặc một số cặp Nucleotit
B
B. Đột biến gen tạo ra nhiều tổ hợp gen mới cung cấp nguyên liệu cho tiến hóa, chọn giống
C
C. Các dạng đột biến điểm là: mất một cặp nucleotit, thêm một cặp nucleotit, thay thế một cặp nucleotit
D
D. Đột biến gen chủ yếu có lợi, một số có hại và trung tính cho thể đột biến

Câu 30: Quan sát hình ảnh và cho biết nhận xét nào sau đây là không đúng?

A
A. Gen đã bị đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit X-G bằng cặp T-A
B
B. Mã di truyền từ bộ ba đột biến trở về sau sẽ bị thay đổi
C
C. Dạng đột biến gen này được gọi là đột biến dịch khung
D
D. Đột biến đã xảy ra ở bộ ba mã hóa thứ 3 của gen

Câu 31: Ba loài thực vật có quan hệ họ hàng gần gũi kí hiệu là loài A, loài B và loài C. Bộ NST của loài A là 2n = 16, của loài B là 2n = 14 và của loài C là 2n = 16. Các cây lai giữa loài A và loài B được đa bội hóa tạo ra loài D. Các cây lai giữa loài C và loài D được đa bội hóa tạo ra loài E. Theo lí thuyết, bộ NST của loài E có bao nhiêu NST

A
A. 54
B
B. 30
C
C. 38
D
D. 46

Câu 32: Một loài thực vật có bộ NST 2n, hợp tử mang bộ NST 3n có thể phát triển thành thể đột biến nào?

A
A. Thể ba
B
B. Thể tam bội
C
C. Thể một
D
D. Thể tứ bội

Câu 33: Phân tích vật chất di truyền của 4 chủng vi sinh vật gây bệnh thì thu được kết quả như sau:Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?I. Vật chất di truyền của chủng số 1 là ADN mạch kép.II. Vật chất di truyền của chủng số 2 là ADN mạch đơn.III. Vật chất di truyền của chủng số 3 là ARN mạch kép.IV. Vật chất di truyền của chủng số 4 là ADN mạch đơn.

A
A. 3
B
B. 4
C
C. 2
D
D. 1

Câu 34: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Có bao nhiêu kiểu gen không phải là thể đột biến?

A
A. 3
B
B. 4
C
C. 5
D
D. 6

Câu 35: Trong cơ chế điều hoà hoạt động của operon Lac ở vi khuẩn E. coli, chất cảm ứng lactôzơ làm bất hoạt prôtêin nào sau đây?

A
A. Prôtêin Lac A
B
B. Prôtêin ức chế
C
C. Prôtêin Lac Y
D
D. Prôtêin Lac Z

Câu 36: Ở hoa anh thảo (Primula sinensis) có kiểu gen AA quy định hoa đỏ, kiểu gen aa quy định hoa trắng. Đem cây hoa anh thảo màu đỏ có kiểu gen AA trồng ở 35°C thì cho hoa màu trắng, thế hệ sau của cây hoa trắng này trồng ở 20ºc cho hoa màu đỏ. Trong khi đó giống hoa trắng trồng ở 35°C hay 20°C đều cho hoa màu trắng. Nhận xét nào sau đây đúng:

A
A. Khi trồng ở 35°C thì cho hoa màu trắng do đột biến gen A thành a
B
B. Màu sắc hoa do nhiệt độ quy định
C
C. Điều kiện gieo trồng không phù hợp làm cho hoa có màu sắc khác nhau
D
D. Màu sắc hoa là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường

Câu 37: Một loài thực vật, alen A quy định lá nguyên trội hoàn toàn so với alen a quy định lá xẻ; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng. Cho cây lá nguyên, hoa đỏ giao phấn với cây lá nguyên, hoa trắng (P), thu được F1 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó cây lá nguyên, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 40%. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng về phép lai trên?I. F1 có cây lá nguyên, hoa trắng thuần chủng chiếm tỉ lệ 10%.II. F1 có 3 kiểu gen quy định kiểu hình lá nguyên, hoa trắng.III. F1 có cây lá xẻ, hoa đỏ chiếm tỉ lệ 20%.IV. Khoảng cách giữa 2 gen A và B là 40cM.

A
A. 3
B
B. 1
C
C. 4
D
D. 2

Câu 38: Một gen của vi khuẩn có chiều dài 5440Å và có 3900 liên kết hiđrô. Trên mạch thứ nhất của gen có 500 nucleotit loại A và 300 nucleotit loại G. Số nucleotit loại A và số nucleotit loại G trên mạch thứ hai của gen là:

A
A. A = 400, G = 400
B
B. A = 500, G = 200
C
C. A = 400, G = 300
D
D. A = 900, G = 700.

Câu 39: Trong ruột già của tất cả mọi người đều chứa vi khuẩn Escherichia coli . Một số người mắc chứng không dung nạp lactose, họ rất cẩn thận - không ăn thức ăn chứa lactose (đường sữa). Ở những người này, operon Lac của Escherichia coli có hoạt động hay không và có ảnh hưởng gì đến sự tồn tại của vi khuẩn không?

A
A. Trong ruột già của những người này không có lactose, do đó operon Lac không cần thiết phải hoạt động. Ở vi khuẩn Escherichia coli bình thường chỉ sử dụng lactose để thay thế protein khi môi trường thiếu. Nếu ở ruột không có lactose nhưng vẫn có protein
B
B. Trong ruột già của những người này không có lactose, do đó operon Lac không cần thiết phải hoạt động. Ở vi khuẩn Escherichia coli bình thường chỉ sử dụng lactose để thay thế glucose khi môi trường thiếu. Nếu ở ruột không có lactose nhưng vẫn có glucose
C
C. Trong ruột già của những người này không có lactose, do đó operon Lac không cần thiết phải hoạt động. Ở vi khuẩn Escherichia coli bình thường chỉ sử dụng lactose để thay thế lipit khi môi trường thiếu. Nếu ở ruột không có lactose nhưng vẫn có lipit thì
D
D. Trong ruột già của những người này không có lactose, do đó operon Lac không cần thiết phải hoạt động. Ở vi khuẩn Escherichia coli bình thường chỉ sử dụng lactose. Nếu ở ruột không có lactose thì chúng không tồn tại

Câu 40: Hai tế bào dưới đây là của cùng một cơ thể lưỡng bội có kiểu gen AaBb, nhận xét nào dưới đây đúng khi quan sát hai tế bào này?

A
A. Tế bào 1 đang ở kì giữa của giảm phân II
B
B. Tế bào 2 đang ở kì giữa của nguyên phân
C
C. Ở tế bào 1, nếu hai nhiễm sắc thể kép chứa alen A và a của tế bào cùng di chuyển về một cực của tế bào thì sẽ tạo ra các tế bào có kiểu gen là AaB và Aab hoặc Aab và aaB
D
D. Nếu 2 cromatit chứa alen a của tế bào 2 phân li không bình thường, các nhiễm sắc thể kép khác phân li bình thường thì sẽ tạo ra 2 tể bảo con aaB và B

Đề thi thử giữa học kỳ 1 môn Sinh Học lớp 12 online - Mã đề 09

Câu 2: Tác nhân sinh học gây ra đột biến gen gồm những tác nhân nào?

Câu 5: Ở ruồi giấm, mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Phép lai: $\frac{{Ab}}{{aB}}X_E^DY \times \frac{{Ab}}{{aB}}X_e^DX_e^d$ tạo ra F1 .Trong các kết luận sau, kết luận nào đúng?

Câu 9: Phép lai giữa 2 cơ thể dị hợp về 2 cặp gen (Aa, Bb) phân ly độc lập có thể cho số loại kiểu hình ở đời con là bao nhiêu?

Câu 11: Đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit ảnh hưởng tới số axit amin trong chuỗi polipeptit là...

Câu 12: Khi nghiên cứu ruổi giấm, Moocgan nhận thấy: ruồi có gen cánh cụt thì đốt thân ngắn lại, trứng đẻ ít, tuổi thọ ngắn... Hiện tượng này được giải thích:

Câu 13: Gen đa hiệu là gì?

Câu 14: Cấu trúc Operon Lac ở vi khuẩn E. coli gồm các thành phần theo trật tự nào?

Câu 15: Ruồi giấm có bộ NST 2n = 8. Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của ruồi giấm thuộc thể tam bội là bao nhiêu?

Câu 16: Điều kiện nào dưới đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật phân ly độc lập của Men Đen:

Câu 17: Dạng đột biến NST nào sau đây thường gây chết hoặc làm giảm sức sống của sinh vật?

Câu 18: Trong trường hợp nào dưới đây chất ức chế làm Operon Lac ngưng hoạt động?

Câu 19: Đột biến điểm là đột biến như thế nào?

Câu 20: Thể tự đa bội là dạng đột biến ra sao?

Câu 23: Một loài thực vật có bộ NST 2n, hợp tử mang bộ NST 4n có thể phát triển thành thể đột biến nào sau đây?

Câu 24: Nếu một đoạn mạch bổ sung của gen ở vi khuẩn có trình tự nuclêôtit như sau: 5'...TAXATGATGXTGTTT...3’ thì mARN tương ứng là:

Câu 25: Có 12000 tế bào giảm phân hình thành giao tử, tần số HVG là 30%. Số tế bào có trao đổi chéo là bao nhiêu?

Câu 27: Cho cây dị hợp tử về 2 cặp gen (P) tự thụ phấn, thu được F1. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở F1 có thể là:

Câu 28: Phương pháp nghiên cứu di truyền của Menđen là gì?

Câu 29: Khi nói về đột biến gen, kết luận nào đúng?

Câu 30: Quan sát hình ảnh và cho biết nhận xét nào sau đây là không đúng?

Câu 32: Một loài thực vật có bộ NST 2n, hợp tử mang bộ NST 3n có thể phát triển thành thể đột biến nào?

Câu 34: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột biến thành gen a, gen B bị đột biến thành gen b. Biết các cặp gen tác động riêng rẽ và gen trội là trội hoàn toàn. Có bao nhiêu kiểu gen không phải là thể đột biến?

Câu 35: Trong cơ chế điều hoà hoạt động của operon Lac ở vi khuẩn E. coli, chất cảm ứng lactôzơ làm bất hoạt prôtêin nào sau đây?

Câu 38: Một gen của vi khuẩn có chiều dài 5440Å và có 3900 liên kết hiđrô. Trên mạch thứ nhất của gen có 500 nucleotit loại A và 300 nucleotit loại G. Số nucleotit loại A và số nucleotit loại G trên mạch thứ hai của gen là:

Câu 40: Hai tế bào dưới đây là của cùng một cơ thể lưỡng bội có kiểu gen AaBb, nhận xét nào dưới đây đúng khi quan sát hai tế bào này?

Thứ tự câu hỏi