Trắc nghiệm Quản trị học chương 1 - Tổng quan quản trị

Trắc nghiệm Quản trị học chương 1 - Tổng quan quản trị

00

:

00

:

00

Progress:

0%

Trắc nghiệm Quản trị học chương 1 - Tổng quan quản trị

Group 1

Thí sinh đọc kỹ đề trước khi làm bài!

1

Câu 1: Bốn chức năng cơ bản của quản trị là:

A
A. Hoạch định, thực hiện, kiểm tra và sửa sai.
B
B. Hoạch định, thực hiện, đo lường và kiểm tra.
C
C. Hoạch định, tổ chức, lãnh đạo và kiểm tra.
D
D. Không câu nào đúng.

2

Câu 2: Hiệu suất được định nghĩa là tỉ số giữa:

A
A. a- (Đầu ra - Đầu vào) / Đầu ra.
B
B. b- Đầu ra / Đầu vào.
C
C. c- Đầu vào / Đầu ra.
D
D. d- Không câu nào đúng

3

Câu 3: Nhà quản trị có đặc điểm:

A
A. a- Điều khiển công việc của người khác.
B
B. b- Trực tiếp thực hiện công việc.
C
C. c- Có trách nhiệm nhưng không cần quyền hạn.
D
D. d- Không câu nào đúng.

4

Câu 4: Ba cấp bậc nhà quản trị trong tổ chức là:

A
A. a- Cấp cơ sở, cấp giữa và cấp cao.
B
B. b- Cấp trẻ, cấp trung niên và cấp cao tuổi.
C
C. c- Cấp thu nhập thấp, cấp thu nhập vừa và cấp thu nhập cao.
D
D. d- Không câu nào đúng.

5

Câu 5: Ba kỹ năng cần thiết của nhà quản trị là:

A
A. a- Kỹ năng trình bày, kỹ năng tổng hợp và kỹ năng định hướng.
B
B. b- Kỹ năng chuyên môn, kỹ năng giao tiếp va kỹ năng chiên lược.
C
C. c- Kỹ năng kỹ thuật, kỹ năng nhân sự và kỹ năng tư duy.
D
D. d- Kỹ năng kỹ thuật, kỹ năng tư duy và kỹ năng trình bày.

6

Câu 6: Vai trò quan hệ với con người của nhà quản trị bao gồm:

A
A. a- Đại gia, biểu tượng; lãnh đạo và liên lạc.
B
B. b- Đại diện, tượng trưng; lãnh đạo và liên lạc.
C
C. c- Đại diện, tượng trưng; lãnh đạo và trung gian.
D
D. d- Không câu nào đúng.

7

Câu 7: Các vai trò thông tin của nhà quản trị gồm:

A
A. a- Phổ biến thông tin.
B
B. b- Cung cấp thông tin.
C
C. c- Thu thập và tiếp nhận thông tin.
D
D. d- Cả 3 câu đều đúng.

8

Câu 8: Các vai trò quyết định của nhà quản trị bao gồm:

A
A. a- Giải quyết các thay đổi và xung đột.
B
B. b- Phân bổ tài nguyên.
C
C. c- Thương thuyết, đàm phán.
D
D. d- Cả 3 câu đều đúng.

9

Câu 9: Quản trị là:

A
A. a- Quá trình hoạch định, tổ chức, bố trí nhân sự, lãnh đạo và kiểm soát có hệ thống các hoạt động trong một tổ chức nhằm đạt được các mục tiêu đã đề ra.
B
B. b- Tiến trình làm việc với con người và thông qua con người, trong một môi trường luôn thay đổi nhằm đạt được mục tiêu của tổ chúc.
C
C. c- Nghệ thuật hoàn thành các mục tiêu đã vạch ra thông qua người khác.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

10

Câu 10: Hoạt động quản trị sẽ không có hiệu suất khi:

A
A. a- Giảm thiểu chi phí đầu vào mà vẫn giữ nguyên giá trị sản lượng đầu ra.
B
B. b- Giữ nguyên chi phí đầu vào mà tăng giá trị sản lượng đầu ra.
C
C. c- Giảm chi phí đầu vào mà vẫn tăng giá trị sản lượng đầu ra.
D
D. d- Tất cả đều sai.

11

Câu 11: Người ta chia các cấp bậc nhà quản trị trong một tổ chức thành:

A
A. a- 2 cấp.
B
B. b- 3 cấp.
C
C. c- 4 cấp.
D
D. d- 5 cấp.

12

Câu 12: Nhà quản trị:

A
A. a- Vừa là người tổ chức, người thực hiện và người kiểm tra.
B
B. b- Vừa là người tổ chức, người điều khiển và người kiểm tra.
C
C. c- Vừa là người tổ chức, người thực hiện và người điều khiển.
D
D. d- Tất cả đều sai.

13

Câu 13: Ở cấp quản trị càng cao thì nhà quản trị càng cần nhiều kỹ năng về:

A
A. a- Kỹ thuật.
B
B. b- Nhân sự.
C
C. c- Tư duy.
D
D. d- Tất cả đều sai.

14

Câu 14: Kỹ năng kỹ thuật của nhà quản trị:

A
A. a- Thể hiện trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà quản trị.
B
B. b- Khả năng động viên và điều khiển những người cộng sự.
C
C. c- Đòi hỏi nhà quản trị phải hiểu rõ mức độ phức tạp của môi trường và giảm thiểu mức độ phức tạp đó.
D
D. d- Tất cả đều sai.

15

Câu 15: Kỹ năng nhân sự của nhà quản trị:

A
A. a- Thể hiện trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà quản trị.
B
B. b- Khả năng động viên và điều khiển những người cộng sự và tập thể.
C
C. c- Thể hiện bản sắc riêng của nhà quản trị.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

16

Câu 16: Kỹ năng tư duy của nhà quản trị:

A
A. a- Thể hiện trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của nhà quản trị.
B
B. b- Khả năng động viên và điều khiển những người cộng sự.
C
C. c- Thể hiện bản sắc riêng của nhà quản trị.
D
D. d- Tất cả đều sai.

17

Câu 17: Ba nhóm vai trò (lĩnh vực) của nhà quản trị là:

A
A. a- Vai trò đại diện, vai trò thông tin, vai trò lãnh đạo.
B
B. b- Vai trò hoà giải, vai trò phân bổ tài nguyên, vai trò thương thuyết.
C
C. c- Vai trò quan hệ với con người, vai trò thông tin, vai trò quyết định.
D
D. d- Tất cả đều sai.

18

Câu 18: Vai trò quan hệ với con người của nhà quản trị thể hiện ở:

A
A. a- Vai trò đại diện, người lãnh đạo, người liên lạc.
B
B. b- Vai trò thu thập, phổ biến thông tin và phát ngôn.
C
C. c- Vai trò doanh nhân, hoà giải, phân phối nguồn lực, thương thuyết.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

19

Câu 19: Vai trò thông tin của nhà quản trị thể hiện ở:

A
A. a- Vai trò đại diện, người lãnh đạo, người liên lạc.
B
B. b- Vai trò thu thập, phổ biến thông tin và phát ngôn.
C
C. c- Vai trò doanh nhân, hoà giải, phân phối nguồn lực, thương thuyết.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

20

Câu 20: Vai trò quyết định của nhà quản trị thể hiện ở:

A
A. a- Vai trò đại diện, người lãnh đạo, người liên lạc.
B
B. b- Vai trò thu thập, phổ biến thông tin và phát ngôn.
C
C. c- Vai trò doanh nhân, hoà giải, phân phối nguồn lực, thương thuyết.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

21

Câu 21: Quản trị là:

A
A. a- Một khoa học vì có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có phương pháp phân tích và có lý thuyết xuất phát từ nghiên cứu.
B
B. b- Một khoa học vì sử dụng nhiều tri thức và thành tựu của các ngành khoa học khác.
C
C. c- Một nghệ thuật vì để quản trị hữu hiệu, nhà quản trị phải biết vận dụng linh hoạt lý thuyết và kiến thức vào những tình huống cụ thể.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

22

Câu 22: Đặc điểm nổi bật nhất của nhà doanh nghiệp là:

A
A. a- Luôn thôi thúc để thành đạt.
B
B. b- Rất tự tin và làm chủ vận mệnh của mình.
C
C. c- Chỉ chọn mức độ rủi ro vừa phải, trong phạm vi lượng định.
D
D. d- Tất cả đều đúng.

23

Câu 23: Quản trị mang đặc tính:

A
A. a- Khoa học.
B
B. b- Nghệ thuật.
C
C. c- Cả hai câu đều đúng.
D
D. d- Tất cả đều sai.

24

Câu 24: Hiệu quả là kết quả khi:

A
A. a- So sánh đầu ra giữa các tiến trình quản trị khác nhau.
B
B. b- So sánh đầu vào giữa các tiến trình quản trị khác nhau.
C
C. c- So sánh năng suất giữa các tiến trình quản trị khác nhau.
D
D. d- Không câu nào đúng.

25

Câu 25: Tìm ra câu trả lời đúng nhất về nhà quản trị:

A
A. a- Chỉ áp dụng được trong các khách sạn.
B
B. b- Không áp dụng được trong các trường học.
C
C. c- Có thể áp dụng trong các trận đấu bóng đá.
D
D. d- Không câu nào đúng.

26

Câu 26: Người ta chia các cấp bậc quản trị trong một tổ chức thành:

A
A. a- 2 cấp.
B
B. b- 3 cấp.
C
C. c- 4 cấp
D
D. d- 5 cấp.

27

Câu 27: Nhà quản trị thực hiện bao nhiêu vai trò:

A
A. a- 3 vai trò
B
B. b- 8 vai trò
C
C. c- 10 vai trò
D
D. d- 12 vai trò

28

Câu 28: Phát biểu đúng về quản trị:

A
A. a- Càng lên chức cao thì yêu cầu khả năng chuyên môn càng cao.
B
B. b- Càng lên chức cao thì yêu cầu khả năng quản lý càng cao.
C
C. c- Càng lên chức cao thì không cần khả năng chuyên môn.
D
D. d- Không câu nào đúng.

29

Câu 29: Phát biểu đúng về quản trị:

A
A. a- Nhà quản trị phải có khả năng tư duy trừu tượng về ngành nghề.
B
B. b- Nhà quản trị phải có trình độ cao về ngành nghề.
C
C. c- Nhà quản trị phải có khả năng nói và viết tốt.
D
D. d- Nhà quản trị phải có khả năng chuyên môn về ngành nghề.

30

Câu 30: Giáo viên là:

A
A. a- Nhà quản trị cấp cao.
B
B. b- Nhà quản trị cấp trung.
C
C. c- Nhà quản trị cấp thấp.
D
D. d- Người thừa hành.

31

Câu 31: Quản trị không cần thiết trong các:

A
A. a- Cơ sở tôn giáo
B
B. b- Cở sở giáo dục
C
C. c- Tổ chức từ thiện
D
D. d- Không câu nào đúng.

32

Câu 32: Các nguồn lực của quản trị là:

A
A. a- Man, Materials, Machine, Methode, Money and Information.
B
B. b- Customers, Suppliers, Government, Tax and Information.
C
C. c- Man, Power, Authority, Assigment, Motivation and Information.
D
D. d- Marketing, Materials, Machine, Methode, Money and Informtion.

00

:

00

:

00

Thứ tự câu hỏi

0%

🔥 Mua sắm ngay trên Shopee!

Giúp mình duy trì trang web! 🎉